（二）马克思主义法律观认为，经济基础表现形式的任何一种法律制度或尚未建立的法律制度，属于上层建筑的重要组成部分，必须把它放到不断变易的经济活动中去认识，使之能够反映经济基础并为经济基础服务。我国现行刑罚体系基本上仍是计划经济体制下的模式，市场经济因素考虑的不多。随着改革、开放既定国策的全面铺开，纵向和横向经济关系大量增加，我们没有理由不从现实的经济运行关系中吸收新的成分，积极创设与之相适应的新的刑事制度，把经济刑罚现纳入制刑之中，从而为经济服务，促进经济的发展。

　　（三）法律的科学性体现，不在于其本身规定的多少严密，而在于其是否反映经济规律和为经济基础服务，并适应社会环境的运行，刑罚作为调整社会的特殊手段，在现时代应逐步转向以保护、建设、管理、服务社会为其主要职能，行刑社会化正是这一趋势的反映。

　　三

　　健全、完善我国刑罚制度，建立更为科学的刑罚体系，以教育刑论作总的指导思想，更新刑罚观念，使我国刑罚做到宽严相济，向着缓和、开放经济型的方向发展，新刑法典已经迈上了这一台阶。在现行刑罚制度下司法实际工作者应如何理解新刑法的立法本意，科学地运用现行刑罚制度，使其发挥应有的作用，是新刑法实施过程中一个值得思考的问题。

　　首先，量刑者应该从传统观念的框框中解脱出来，对犯罪人裁量刑罚时应有一个系统论的观念，要把制刑、量刑、行刑三个阶段当作一个有机结合的整体，不能孤立地看问题，不能仅考虑对行为人给予惩罚和报应，而应该同时考虑立法者设立刑罚的目的，执行刑罚机关所要达到的目标和有利于犯罪分子改造的各种因素等。把经济刑罚观、人道刑罚现、开放刑罚观纳入量刑范畴，避免走向客观主义的极端。一味地强调报应，而适用剥夺自由刑，直至死刑，以“治乱世用重刑”作为量刑的指导思想，其结果往往与本来愿望相反，不能达到刑罚的目的。杀一可以儆百，然而杀千不一定能儆百，对那些利他动机或是因偶发性原因而犯罪的人处以重刑，行为人心理上将不能接受产生怨恨，而对于那些无所畏惧的亡命之徒，即便适用严刑也许收效甚微。对于极为严重的犯罪，所量刑罚也只能是死刑而已，而对于那些较为严重的犯罪，本来无需判处死刑，但因观念偏颇也被判处死刑，这种没有区别的惩罚，无意中鼓励行为人去犯重罪，使恶性案件增加。

　　其二，在刑事司法实际中，充分运用刑罚个别化原则，做到具体情况具体分析的处理。刑罚个别化是现代刑法学和刑事政策学的重要原则之一，其强调从犯罪者个人的个性、性格及潜在的社会危害性出发运用刑罚，反对单纯以行为事实作为裁量刑罚的标准。其核心在于：对犯罪人处以刑罚要与其人身危险性大小相当，即以行为者为刑罚本位。个别化原则是教育刑的中心论点之一，行刑社会化正是在教育刑思想的指导下，为适应教育刑的要求而发展起来的。教育刑论倡导者认为，刑罚的机能是适应个人的个别情况而起作用的。要充分发挥刑罚的教育改造机能，就必须根据犯罪者个人的情况，如个人的品质，反社会心理、身心状况、犯罪的目的和动机、行为人的一贯表现、犯罪前后的态度等，采取不同的刑罚和处遏方法。由于被追究刑事责任的人的人身危险性等个人情况，会因所处刑罚和行刑方式的不同，而导致回归社会的难易不同。所以量刑、行刑时应根据犯罪人的具体情况，分别裁量不同的刑罚和采取不同的行刑措施，使之刑罚更具合理化，并与教育改造及刑罚经济观念相合拍。