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论领导者的科学领导
www.110.com 2010-07-24 15:36

  所谓领导,顾名思义,就是:领而导之,是权、责、服务三个方面的统一,也就是带领一班人马,如何向着正确地方向前进,向着符合党的时代要求,创造出更高、更新、更大的成就而努力奋斗!最近,江泽民同志向全党提出了“三个代表”的要求,这是我们的立党之本、执政之基、力量之源。对每个党员和每个领导干部来讲,更是历史的使命。我做为刚被选派到基层院领导班子的一员,从组织谈话到人大任命,一直有一种强烈的使命感在燃烧、在驱使、在令我作答:我将如何具体地落实这“三个代表”思想?我将如何对待组织的期望和人民的重托?同时,激起了两个自知:一是自知责任重大,肩上的担子又加码了;二是自知水平有限,不抓紧充电将力不从心,所以,通过这次省检组织的领导素能培训,结合自已观察某些领导的正反作为,特别是个人的实践体验,任何一个领导要想适应和胜任他的现在任职岗位,必须加强三个“不断提高”,即:不断提高政治素质,使之更加成熟;不断提高业务素质,使之更加精通;还有特别要不断提高领导艺术或称之为科学领导的素质。那么,从哪些方面来提高领导者的科学领导呢?个人认为,应从如下八个方面:

  一、 善知进退、摆正位置。

  如果你是一把手,就要考虑到如何当好班长?如何处理好班长与班员的关系?如何充分发挥助手们的作用?如何形成坚强的领导核心?如何团结一班人马,带领队伍奋勇前进。如果你是副职,则应考虑如何起到助手作用?如何唱好配角戏?该前则前,该后则后,既不能抢镜头,更不能袖手旁观,而是要学会如何去补台。在日常工作中,常见有的主要领导,大权独揽,小权也不分散,霸气十足,结果个人累得要死,别人却没啥事干,而且还有意见;也有的主要领导,有权无威,没有魄力,说不响,叫不灵,压不住庄,推不开阵,虽是司令,却带不了兵。至于有的副手,往往摆不正自已位置,总好越权行事,只想当红花,不想做绿叶,结果是配合不好,矛盾频生,所以,每位领导者,都必须摆正自已的位置,调整好主角与配角,配角与主角的关系,并且要互相补台,绝不可以忽略将相和的威力。

  二、 善于纳谏,准确决策。

  古人云:“兼听则明,偏听则暗”。个人的智慧,毕竞是有限的,只有相信群众,依靠群众,发动群众,集思广益,善纳群言,才能使得领导的决策准确,切不能自作聪明,自以为是,独断专行,更不可以听风是雨,不加调查,偏听偏信。在民主空气不够活跃的地方,对于少数人甚至个别人的意见,更要注意听取,因为真理往往在少数人手里。对于来自群众中的意见,正确的态度是:不管好话、坏话、甚至骂人的话都应该去听,因为往往好话与坏话之中,各藏有相反含意,如果善于分析,会更有助于头脑清醒,更有利于检点自已和帮助正确决策。

  三、 善于用人,扬长避短。

  所谓“千里马常有,而伯乐不常有”就是说人才到处都有,只是领导不是伯乐,不会相马而发现不了人才。那么,做为一个领导者,怎样才能发现人才呢?除了你要了解人、关心人、认识人、相信人、帮助人外,很重要一条,不能要求完人。因为,任何一个人,都有其长处,也各有其短处,我们所要用的是其长处,所要避的是其短处,当然,还要帮助其取长补短,尽量争做全才,否则,总在求全责备,就是千里马满地跑,你也是看不到的。在调动人的积极性方面,还是以表扬为主,以批评为辅,去鼓励先进,带动后进,促进共同前进。要知道没有哪一个人愿甘心落后的。

  四、 善弹钢琴,主次分明。

  摆在每个领导面前的工作,总有千头万绪,如果不加区别,眉毛胡子一起抓,势必搞乱套。从部门来讲,每个部门都是机关整体所不可缺少的职能之一,哪个部门都会强调其重要,但是,作为领导必须心中有数。某一个时期抓某一个部门的工作,必然得依据某一个部门的具体工作的轻重缓急去决定先抓什么?也就是说要像弹琴那样高低有序,节拍相宜,才能奏出最优美乐章。

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