请学校持续推动友善校园，建构生命有爱、性别平等、尊重人权、正向管教、关怀弱势、乐在学习的校园文化;而为保护学生免于遭受性霸凌、性侵害或性骚扰，请检视与落实以下七塬则：

　　一、 要面对事实—分析与公布统计数字，勇于面对;大家要知道儿童及少年遭受性侵害或性骚扰的现象，瞭解成因以及这些伤害对人格发展有严重之影响，让大家敏感度提高，且在知悉事件时，愿意通报;以在第一时间启动危机应变机制与社会支持网络资源。

　　二、 要勇敢讲出---鼓励学生事件发生后，要勇敢说出来，也透过教师进修与研习让教师瞭解学生害怕谈论之因、知道如何与学生沟通、瞭解依法通报的责任，要在24小时内通报社政单位，并依事件性质即时通报校安中心;透过教学或机会教育，让孩子学会自我保护及如何求助;并广为让行政人员、家长及社区人士瞭解，知悉事件后如何互相支援及帮助学生，以达到警示之目的。

　　叁、 要敏感辨识—学习辨识学生身体受到伤害或受到伤害后行为煺缩之迹象，不要错失学生所表现出来各种可能的求助讯息。

　　四、 要危机管理—依法订定校园性侵害或性骚扰防治规定与流程，并公告周知与落实执行，广为让学校师生及家长知道事件发生后向谁求助、专线及会被保密的处理流程与可运用之网络资源。

　　五、 没有机会，杜绝伤害—营造生命有爱、性别平等、尊重人权、正向管教、关怀弱势、乐在学习的校园文化，引导孩子学会关爱、同理及尊重他人，但同时教会学生瞭解人际互动的界线;与人相处的同时，要互相尊重隐私与身体自主权，也要让学生知道会遭受人身伤害的各种可能性，如知道性侵害或性骚扰经常发生在成人、熟人的关係中，并教导学生辨识网路交友可能存在的诱惑与危险性，以学会自我保护。同时，强化校园安全机制，持续改善校园安全死角，加强校园安全路线与警民合作的规划，以杜绝伤害或霸凌发生的机会。

　　六、 没有延宕，知悉即报—当你知悉学生疑似发生校园性侵害或性骚扰事件时，应于24小时内向主管机关通报(18岁以下遭受性骚扰仍应进行法定通报)，学校并应启动危机处理机制、调查处理流程，并研议后续心理辅导措施，也同时联络社政单位连结专业之处遇服务或报请警方协助。

　　七、 没有忽视，人人有责—保护孩子的人身安全，是每一个人的责任;大家要一起关心与降低孩子受害的危险性。本部并设有申诉及反霸凌专线0800-200885，受理师生、家长、媒体或民众申诉。