发布文号: 粤教思[2008]87号
各地级以上市教育局，广东实验中学：
为贯彻落实《广东省教育厅关于开展“初中生人生规划指引”专题教育的实施意见》（粤教思[2008]15号）的精神，我厅开展了先期试点，编写出版了专题教育学生用书，组织开展了骨干教师培训。根据工作计划，“初中生人生规划指引”专题教育从今年秋季起在全省推广。各地高度重视做好专题教育工作，将它作为加快发展高中阶段教育的重要举措抓紧抓好。但是，也有部分市、县教育行政部门对此项工作没有给予应有的重视，尚未如期组织开展本地区专题教育任课教师全员培训，没有按照要求征订学生用书，对学校的专题教育工作指导不力。这势必影响专题教育推广工作的有效开展。为了确保今年秋季起在全省范围内按期按质开展“初中生人生规划指引”专题教育，现将有关事项通知如下：
一、充分认识开展专题教育的必要性和重要性
开展“初中生人生规划指引”专题教育是贯彻落实党的十七大“优先发展教育，建设人力资源强国”战略决策和省委省政府《关于加快普及高中阶段教育的决定》的重要举措，是提高初中学生世界观、人生观、价值观教育的针对性和实效性的必由之路，是帮助学生树立科学的职业观、谋求实现生存和发展的重要手段，是有效推进素质教育的具体行动，对于推进教育事业均衡发展和提高广东教育对经济社会发展贡献率有着重要的意义。各级教育行政部门要充分认识开展此项专题教育的必要性和紧迫性，认真组织实施，切实将此项工作抓紧、抓好。
二、严格落实专题教育的课时、师资和教材
（一）落实专题教育课时。开展专题教育的年级与时间为：初中二年级第二学期和初中三年级整个学年。每学期不少于5个课时（即每月1个课时），其中：在班会课中安排3个课时，在思想品德课中安排2个课时。今年秋季开学后，所有中学初中三年级必须开展“人生规划指引”专题教育。
（二）落实专题教育师资。“初中生人生规划指引”专题教育的教学工作由思想品德课教师承担。各市、县（区）教育局德育主管部门要协调教研部门组织好任课教师的培训工作，教研部门要组织好专题教育教研活动，指导教师依据《指导纲要》开展教学。
（三）落实专题教育教材。学校要以在校初中二年级学生数量的25%订购学生用书，学生用书实行循环使用，由学校图书馆登记注册，提供给不同班级学生上课时使用。我厅组织编写的《初中生人生规划指引?教师教学用书》已由广东教育出版公司出版，各地要认真做好征订工作，原则上要求承担专题教育的任课老师人手一册。
三、进一步加强专题教育工作的领导
今年秋季开学前，各地教育行政部门要根据全省统一部署，结合当地实际，制定本地区专题教育实施方案，同时指导所属中学制定专题教育实施方案。要深入做好组织动员工作，帮助学校领导和教师提高对专题教育工作重要性的认识；认真总结试点工作经验，分析存在的问题并提出整改措施。要组织开展专题教育工作专项检查，检查对象是所有初级中学特别是乡镇初级中学，主要检查学校是否按时开设了“初中生人生规划指引”专题教育课程并落实了课时，专题教育教师是否安排到位，是否按照要求组织征订了专题教育学生用书和教师用书，是否开展了专题教育教师全员培训。请各地级以上市将专题教育工作检查情况以文件形式于9月10日前报我厅思想政治教育处。我厅将适时开展专题教育工作专项督导检查并向全省通报检查结果。督导检查的具体要求及时间另行通知。 广东省教育厅
二○○八年八月八日
