发布文号: 沪教委德[2011]3号
上海市精神文明建设委员会办公室、中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会等关于做好2011年上海市未成年人寒假工作的通知
上海市精神文明建设委员会办公室、中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会、上海市青少年保护委员会、共青团上海市委员会、上海市妇女联合会关于做好2011年上海市未成年人寒假工作的通知
（沪教委德〔2011〕3号）
各区县文明办、教育局、青保委、团委、少工委、妇联，各委、局、控股（集团）公司：
2011年寒假将至，根据《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中 办发〔2009〕6号）精神，结合纪念中国共产党成立90周年，按照少先队员争当“四好少年”的总体要求，贯彻落实“两纲”内容，深入开展社会主义核心价 值观教育，引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”，营造安全、温馨、健康、快乐的假期氛围，现将2011年本市未成年人（含中等职业学校学生）寒假工 作的有关要求通知如下：
一、营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增强未成年人对中华优秀文化认同感和自豪感
寒假期间，正值农历新年，各单位要围绕“我们的节日”主题，突出春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的 原则，营造热烈、温馨、祥和的节日气氛，引导未成年人感受亲情和友情，践行文明、谦让的礼仪规范，培养“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神品格。
开展创编“节日小报”活动，指导未成年人学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
开展中华经典诵读活动，丰富未成年人节日精神文化生活，利用大型节日活动和城乡基层未成年人活动阵地，吸引未成年人积极参与学校、社区等相关单位组织的 民俗、民间、民族文化展示活动，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，强化对民族文化的认同，激发民族自豪感。
二、注重实践体验，关注身边的世界，养成文明节俭的生活习惯
引导广大未成年人在丰富多彩的社会实践中看中华、看世界、看未来，关注自己生活的社区，关心发现各类社会问题，寻找有价值、有意义的研究小课题，积极参加“东方少年科学讲坛”活动，到全市科普教育基地学知识长见识，在实践中认识社会。
注重对未成年人文明节俭习惯的培养，倡导节能环保理念。学习宣传环保节能知识，从身边做起、从自己做起，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。指导未成年人参与家务劳动，合理使用压岁钱，健康生活饮食，逐步养成独立生活、勤俭节约的良好习惯。
继续推进“好习惯进家庭、进社区”活动，倡导少年儿童用自身良好的文明习惯，感染、影响身边的人，继续发扬世博志愿服务精神，倡导广大少年儿童为社区、为社会做好事，争当文明小公民。
开展“小手牵大手，百万家庭文明承诺行动”。发动广大少年儿童主动“牵起”家长的手，在假期与父母一起做到“三个一”，即：参观一次各类活动基地或场馆，在场馆中感受未知世界；进行一次亲子体育锻炼，培养强身健体的好习惯；开展一次社区服务，为社区贡献自己的力量。
三、开展各类公益活动，培养未成年人关心父母、孝敬长辈、关爱他人、感恩社会的意识
组织动员未成年人参与社区（乡镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，鼓励广大未成年人学会分享、学会关爱，为父母、长辈做顿饭、敬杯茶、问声暖，真实表达自己感激与祝福之情。
引导广大未成年人走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构，以实际行动为老人和特殊群体儿童带去节日的祝福，并在活动中感知社会责任，体验服务他人的快乐。
继续开展“蓝天下的挚爱”爱心大放送活动，营造互助、关爱的氛围。与招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学未成年人子女结对，开展“手拉手”活动，给 身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校教师、社区居委会要帮助联络、指导未成年人互帮互 助，开展交流活动。深入开展“一本书传友情”活动，动员学生将富余的书籍和文具捐给辖区内民办学校，为民办农民工学校援建“手拉手红领巾书屋”，营造全社 会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。
四、培养良好上网习惯，开展健康网上活动
引导广大未成年人自觉遵守网络规则和践行网络道德，指导未成年人正确辨别和运用社会网络信息资源，养成良好的上网习惯。各社区要充分发挥东方信息苑的作用，组织未成年人与同伴一起开展有益的网上知识学习、娱乐休闲活动，交流感情，增进友谊。
春节期间，中央文明办等部门将组织未成年人参加“我们的节日”主题活动，心域网（www.deyu.sh.cn）将开设网上活动平台。各单位要做好宣传 发动工作，认真组织，积极鼓励未成年人学生参与线上、线下活动，学生可把“节日小报”、“中华经典诵读”活动读后感等内容，上传至“心域网”活动专栏，共 同交流、探讨。
五、切实加强管理，保护未成年人身心安全
各区县要形成共同参与、各司其职的安全防范工作体系。建立“以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障”的工作机制。在未成年人参加假期社会实践活动过程中，认真检测各类活动设施，严格预防各类意外伤害事故发生，排除安全隐患，共同把好校外活动安全关。
区县和相关职能部门要切实加强对本区域文化娱乐场所、网吧、游戏（艺）机厅等场所的整治和管理，强化网络、媒体监管，坚决取缔“黑网吧”，杜绝不良信息 的传播，着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。要切实采取措施，为困难家庭和需要帮助的孩子提供援助，让他们共享和谐社会的温暖。
各学校要做好中小学生假期健康和安全教育工作的宣传，放假前集中开展一次健康和安全教育专题活动，普及安全知识及技能，切实提高未成年人自助、自护、自 救能力。学校不得安排学生寒假补课，切实减轻未成年人学习负担，并下发“告家长书”，指导家长合理安排子女假期生活，增强家长安全意识，切实履行监护人责 任。使每一个未成年人度过一个安全、健康、文明、愉快的寒假。
请各区县教育局把春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动情况形成书面总结（字数控制在3000字以内），于2011年2月15日前传送至上海市学生德育发展中心，邮箱：xsdyfzzx@126.com；电话：62781622。
上海市精神文明建设委员会办公室
中共上海市教育卫生工作委员会
上 海 市 教 育 委 员 会
上 海 市 青 少 年 保 护 委 员 会
共 青 团 上 海 市 委 员 会
上 海 市 妇 女 联 合 会
二○一一年一月六日
