(一)笔迹检验案件在法官审理的涉及文检的案件中，笔迹检验案件的数量最多，影响也最大，因为它能做到“人的同一认定”，直接认定书写人，所以鉴定结论较其它文检案件的鉴定结论作用大。

　　1.收集案前笔迹样本 案前笔迹样本是指被鉴定人在案件发生之前，在日常工作、学习和生活交往中形成的笔迹材料。重点从以下两方面收集：一是向被鉴定人的单位借用其在工作中可能 留有其本人笔迹的材料，包括其个人档案，留在银行的支票、存款单、取款单，各种票据，以及会议记录、总结、汇报、答卷、有其签名的合同等。二是可以收集被 鉴定人在平时生活交往中书写的笔迹材料，包括日记、电话本、个人的记帐单、借条、欠条、信件等。收集时一定要弄清楚这些材料上的笔迹，哪些是被鉴定人亲笔 书写的，哪些是其他人书写的。如果把别人的笔迹也当做被鉴定人的笔迹，就很可能把该认定的人给否定了，导致鉴定结论的错误，出现错案。去年12月，辽宁省 某法院送来一起笔迹鉴定案件，就是因为送检法官把他人的笔迹当作被鉴定人的笔迹样本，结果导致鉴定结论出现错误，后来在复核时及时发现，才没有造成严重后 果。

　　案前样本一般没有伪装，能比较好地反映被鉴定人的书写习惯和笔迹特征，样本的价值很高。要着重收集案件发生前不久被鉴定人的笔迹材料。但是，如果检材笔迹 可能有伪装变化，则要重点收集发案前几年、甚至十几年前被鉴定人的笔迹材料，因为伪装的笔迹，往往是被鉴定人过去某些书写习惯的再现。

　　2.收集案后笔迹样本 案后笔迹样本是指案件发生以后，被鉴定人在日常的学习、工作和生活交往中书写的自然笔迹。可以从以下几方面收集，一是与收集案前样本的途径相同，只是这些 材料是案件发生以后形成的。二是在不暴露收集笔迹意图，被鉴定人没有产生怀疑的情况下，法官通过正常的方式让被鉴定人书写一定的笔迹材料，如让单位组织统 一的问卷调查、写情况汇报、学习体会等。这种情况下，一定要指派专人负责监督被鉴定人书写，防止其他人代替被鉴定人书写。

　　案后样本的价值也比较高，但较案前样本要差一些，因为如果被鉴定人懂得一些文检检验的知识，或被鉴定人的警惕性较高，或是提取人暴露了收集笔迹的意图引起被鉴定人的警觉，被鉴定人很可能对书写的笔迹进行有意的伪装变化。

　　3.收集实验笔迹样本 实验笔迹样本是指法官让被鉴定人按照检材的内容、书写条件和形成条件而书写的笔迹材料。收集的笔迹样本，即实验样本，要由法官亲自收集。如果检材笔迹较 多，可以选取一些有价值特征的字迹，将其编入一篇文章中;如果检材字迹少，可以让被鉴定人直接书写。但是无论用什么方法，都要采取听写的方式，法官不能有 任何提示、引导或引诱，不能让被鉴定人照着提取人书写的内容书写，更不能让被鉴定人照着检材抄写。如果检材字迹可能是左手书写的，则要同时提取左手笔迹样 本。要注意收集与检材书写条件、形成条件一致的样本，即两者的书写速度、书写工具(笔)、书写材料(纸张)、书写姿势、衬垫物要一致或尽量一致， 这在检验鉴定中十分重要。我们曾经受理过一起河北省某市法院送检的合同纠纷案件：原告称合同上的落款签名是被告书写的，但被告则否认。此案经过三次鉴定， 都认定合同签名是被告所写。此案送到我中心后，我们认为该签名笔迹有一定疑点，但不能完全否定签名笔迹是被告书写的，经研究后我们决定当面提取被告人笔 迹。在提取时，我们询问原告，是否亲眼看见被告在合同上签名，原告称是，问是怎样写的，原告称被告当时站着，合同垫在手臂上签的名，我们让被告按照原告说 的姿势书写，结果无论如何也形成不了检材字迹出现的特征。最后经过综合评断，我们出具了合同签名不是被告书写的鉴定结论，法院按照我们的鉴定结论判决，原 告也认可。