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在没有授权的情况下把别人的纸质图书编写成软件或小程序算不算侵犯知识产权
陕西-汉中 09-28 04:10 悬赏 0 发布者:ask250928Zk 回答:(7) 在没有授权的情况下把别人的纸质图书编写成软件或小程序算不算侵犯知识产权?最近我想做个小学生教科书的小程序,在没经过出版社同意下可以发布给用户使用么?使用是免费的
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回复时间: 2025-09-28 07:13
你好!对于您计划开发教育类小程序的热情表示理解,但必须明确指出,在未经著作权人许可的情况下,将受版权保护的纸质图书内容数字化并开发成小程序,无论是否免费提供,都极有可能构成著作权侵权。您的想法涉及对教科书内容的复制、改编及信息网络传播等行为,这些行为通常需要获得权利人的授权。
以下是对您问题的具体分析:
相关法律依据
1.《中华人民共和国著作权法》第十条【著作权内容】
著作权包括下列人身权和财产权:(五)复制权,即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、数字化等方式将作品制作一份或者多份的权利;(十四)改编权,即改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利;(十二)信息网络传播权,即以有线或者无线方式向公众提供,使公众可以在其选定的时间和地点获得作品的权利。
适用解释:您将纸质教科书“编写成软件或小程序”的过程,本质上是对原作品的数字化复制(复制权)和可能的改编(改编权)。随后“发布给用户使用”的行为,构成了通过信息网络向公众提供作品(信息网络传播权)。这些权利依法由著作权人(如出版社、作者)专有,未经其许可,不得行使。
2.《中华人民共和国著作权法》第二十四条【合理使用】
在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名或者名称、作品名称,并且不得影响该作品的正常使用,也不得不合理地损害著作权人的合法权益:……(六)为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;……
适用解释:该条款规定了“合理使用”的情形,但您的计划难以适用。您开发的小程序是面向公众发布,而非仅限于特定的“学校课堂教学”或“科学研究”,且“发布给用户使用”的行为具有公开性,超出了“少量复制”和“供教学或科研人员使用”的范畴,很可能影响原作品的正常使用,损害著作权人的合法权益。
以下是对您问题的具体分析:
相关法律依据
1.《中华人民共和国著作权法》第十条【著作权内容】
著作权包括下列人身权和财产权:(五)复制权,即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、数字化等方式将作品制作一份或者多份的权利;(十四)改编权,即改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利;(十二)信息网络传播权,即以有线或者无线方式向公众提供,使公众可以在其选定的时间和地点获得作品的权利。
适用解释:您将纸质教科书“编写成软件或小程序”的过程,本质上是对原作品的数字化复制(复制权)和可能的改编(改编权)。随后“发布给用户使用”的行为,构成了通过信息网络向公众提供作品(信息网络传播权)。这些权利依法由著作权人(如出版社、作者)专有,未经其许可,不得行使。
2.《中华人民共和国著作权法》第二十四条【合理使用】
在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名或者名称、作品名称,并且不得影响该作品的正常使用,也不得不合理地损害著作权人的合法权益:……(六)为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;……
适用解释:该条款规定了“合理使用”的情形,但您的计划难以适用。您开发的小程序是面向公众发布,而非仅限于特定的“学校课堂教学”或“科学研究”,且“发布给用户使用”的行为具有公开性,超出了“少量复制”和“供教学或科研人员使用”的范畴,很可能影响原作品的正常使用,损害著作权人的合法权益。
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回复时间: 2025-09-28 08:33
可以发布给用户使用
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回复时间: 2025-09-28 14:39
可以直接按照侵权来处理的
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回复时间: 2025-09-28 16:08
涉嫌侵权,建议谨慎
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回复时间: 2025-09-29 09:20
这是可以处理解决的
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回复时间: 2025-10-05 10:47
你好!在未经著作权人许可的情况下,将受版权保护的纸质图书内容数字化并开发成小程序,无论是否免费提供,都极有可能构成著作权侵权。您的想法涉及对教科书内容的复制、改编及信息网络传播等行为,这些行为通常需要获得权利人的授权。建议您谨慎!
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回复时间: 2025-10-07 11:37
没授权把纸质图书做成软件或小程序算侵犯知识产权,没经出版社同意,即便免费也不能发布教科书小程序。解决方案是先联系出版社取得授权,获得许可后再开发发布。
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