夯实基础：2011司法考试《宪法》大纲对比详解(2)

　　大纲依据：2010年司法考试《宪法》大纲

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　　第一章 宪法基本理论

　　基本要求：

　　了解：宪法的概念、特征、分类，宪法产生的条件，旧中国宪法的历史发展，新中国宪法的产生与发展，现行宪法的基本特点与修正内容，宪法的基本原则，宪法与法律的关系，宪法作用，宪法渊源，宪法结构，宪法效力，宪法规范，宪法与法律的关系，宪政的含义与特征。

　　理解：人民主权原则、基本****原则、法治原则和权力制约原则及其在我国宪法上的表现。

　　熟悉：现行宪法的基本特点与修改过程、宪法的基本原则，并能够结合宪法文本相关规定分析和评价有关宪法现象、宪法事例或宪法问题。

　　考试内容：

　　第二节 宪法的历史发展

　　近代意义宪法的产生 中国宪法的历史发展(旧中国宪法的历史发展新中国宪法的产生与发展 现行宪法的修改)

　　扩展内容：

　　第二节 宪法的历史发展

　　一、近代意义宪法的产生

　　1、近代宪法的产生是资本主义商品经济普遍化发展的必然结果。2、资产阶级革命的胜利、资产阶级国家政权的 建立和以普选制、议会制为核心的民主制度的形成，为近代宪法的产生提供了政治条件。3、资产阶级启蒙思想家提出的民主、自由、平等、****和法治等理 论，为近代宪法的产生奠定了思想基础。

　　二、旧中国宪法的历史发展

　　《钦定宪法大纲》是中国历史上第一个宪法性文件。《重大信条十九条》，是清朝政府最后一部宪法性文件。《中华民国临时约法》是中国历史上惟一的一部资产阶级共和国性质的宪法性文件。

　　三、新中国宪法的产生与发展

　　1954年，第一届全国人民代表大会第一次全体会议在《共同纲领》的基础上制定了我国第一部社会主义类型的宪法。1975年颁布的第二部宪法是 一部内容很不完善并有许多错误的宪法。1978年颁布的第三部宪法，从总体上说仍然不能适应新时期的需要。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会 第五次会议通过了新中国的第四部宪法。

　　四、现行宪法的修改

　　1、1988年第一次修正。2、1993年第二次修正。3、1999年第三次修正。4、2004年第四次修正。