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上海市教育委员会关于在中小幼学生中开展特奥知识专题教育活动的通知

状态:有效 发布日期:2006-09-05 生效日期: 2006-09-05
发布部门: 上海市教育委员会
发布文号: 沪教委体[2006]49号
各区县教育局、浦东新区社会发展局:
  为迎接在上海举行的2007世界特殊奥运会,使本市广大青少年学生了解特奥知识,理解、关心智障人士,支持特奥事业,本市将于2006学年起,在中小幼学生中逐步开展特奥知识专题教育。通过相关教育活动,宣传特奥会的理念、目标,努力营造人人参与特奥、服务特奥、支持特奥的良好氛围。现将有关要求通知如下:   一、根据《“上海2007特奥会”学校教育推广计划》(见附件,下称“计划”),结合《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,制订本区县在全体6-18岁学生中有计划地逐步开展相关教育活动的实施方案(请于11月25日前交市教委体卫艺科处)。
  二、使用统一印发的教材大纲《快来参加特奥》和专题资料片,并与二期课改、德育课程、校园文化等有效结合。
  三、10月下旬,我委将组织各区县教育部门有关领导、干部和教师参加培训。同时要求各区县教育部门组织本系统德育、少先队辅导员、班主任、体育等参与相关教学工作的教师进行培训。
  四、充分利用品德与社会、思想品德、思想政治课、体育与健身课等资源,确保安排4课时教学内容,辅以开展形式多样的课外活动,完成教学计划,切实达到教学目标。
  五、积极组织学生参加全市的特奥宣传画巡展活动,抓住“特奥宣传周”的契机,提高学生特奥知识的知晓率,参加“与特奥同行”征文、书画、讲故事比赛、参与“眼神-期待”网上主题论坛(届时在东方网络电视-未成年人网络天地www.ontv.sh.cn以及心域网www.deyu.sh.cn进行),参加中小学生特奥知识竞赛等活动。另可按照“计划”要求,围绕教材大纲自行组织开展“融合-结对”、“小手牵大手、特奥知识进我家”等主题活动。
  六、在2006年特奥国际邀请赛和2007年特奥运动会期间,根据要求组织动员学生观看比赛,积极参与“我为你加油”主题活动。
  希望各单位在实施特奥知识专题教育活动过程中,认真做好组织工作,落实相关工作经费,注重教育效果。如有建议和意见,可及时与我委或者与“2007特奥上海执委会青少年峰会和学校教育计划部”联系。
  市教委联系人:丛海鹰 电话:23116654,13611976550
  执委会学校部联系人:戚忻菊 电话:64265237
  上海市教育委员会
二○○六年九月五日   附件:“上海2007特奥会”学校教育推广计划
    为迎接第十二届世界特奥会在上海举行,今年起将在上海青少年中开展相关教育活动,使广大青少年学生了解特奥会,关爱智障人士,支持特奥事业。借鉴近几届特奥会筹办过程中的经验,结合上海市特殊教育发展与改革的实际,制定本计划。
  一、指导思想
上海2007特奥会学校教育推广计划》把特奥运动教育同帮助鼓励智障青少年融入社会结合起来,围绕“人人都是参与者,人人都是胜利者”的特奥会工作目标,全面贯彻“共同参与、分享快乐、交流技艺、增进友谊”的理念,紧扣“你行我也行”的特奥宣传主题,体现社会和谐和以人为本的理念,发扬特奥运动员自强不息和特奥运动“平等包容”的精神,共同感受比赛带来的激励和快乐。同时,2007上海特奥会提供了一个加强国际交流与合作、开展对外宣传、提升我国国际影响力的重要舞台和展示上海城市精神的有利契机,要以此为演练,以更高效的组织、更优质的服务、更出色的水平办好2010年上海世博会。
  二、工作目标
上海2007特奥会学校教育推广计划》将从2006年5月延续到2007年10月特奥会在上海举行。主要通过开发一系列教材及影像宣传资料,举办形式多样的活动,宣传特奥会的理念、目标,让学生积极参与特奥、了解特奥、服务特奥。
通过组织课程教学,让青少年关注特奥运动知识,包括特奥运动的主要目的与任务、特奥运动的项目、特奥运动员、特奥运动发展的历史、2007上海特奥运动会的有关任务与要求。
通过了解智障人士的特征以及形成智障的原因,让青少年理解智障人士的学习、生活状况以及他们的需求,进而对智障人士产生认同感。
通过组织丰富多彩的主题活动,提高上海青少年文明礼仪素养,激励学生尊重生命、积极向上。
通过宣传、培训和观赛活动,让青少年人人参与特奥、人人服务特奥,努力营造支持特奥的良好氛围。
  三、实施对象
本计划的实施对象为全市幼儿园大班以及中小学生。
  四、实施形式
(一)实施“关注理解课程教学”
市教委于2006年5月份,开展特奥运动学校推广计划的试点工作,通过试点,进一步完善教材内容,于9月份开展教师培训工作。通过国际特奥会官员的报告、专家辅导、现场观摩等多种形式,组织各区县教育局分管领导、职能科室分管领导及工作人员、德育和特教教研员以及试点学校骨干教师集中学习,经考核,记录教师培训学分。
各校要充分利用品德与社会、思想品德、思想政治课等资源,以四课时为时间保证,针对不同年龄段学生,采取多种形式,分层次、分内容,使特奥教材《快来参加特奥》的内容深入人心。
(二)开展“融合分享结对活动”
要在全市中小学中,积极开展普通学校与特殊学校爱心结对活动。加强普通学校与特殊学校的联系,让健康的孩子走近智障孩子,学会与智障孩子平等相处。在结对过程中,开展形式多样的互动教育,展示生命的潜能,撒播真爱的种子。
(三)举办“你行我也行”特奥领袖论坛
市教委将于2007年举办“你行我也行”特奥领袖论坛,邀请部分特奥领袖、合作伙伴和家长、老师作精彩演讲。让智障人士获得平等参与社会生活的机会,促进智障人士自尊、自信、自强,体现特奥运动理念与以人为本的理念。
(四)组织“与特奥同行”征文、书画、讲故事比赛
2006年底到2007年9月期间,在全市幼儿园、中小学校学生中组织“与特奥同行”征文、书画、讲故事比赛。通过活动,保留一批纪念特奥会的优秀作品,让幼儿园、中小学生理解和尊重这些特殊运动员的差异和成就,让中小学生知道每一个人不仅可以突破自己的先天限制,更可以发挥潜能来奉献社会并鼓舞世人。
(五)举行以“眼神-期待”为主题的网上论坛
积极利用上海的网络资源,搭建网络平台,宣传特奥会的知识,了解特奥会的历史、理念、目标和相关筹办工作;并依靠相关网站开通“2007上海特奥网页”,借此网络平台充分展示课程教学、主题活动的丰富成果。利用BBS等论坛形式,开展关注特奥、支持特奥、参与特奥的大讨论。
(六)组织“我为你加油”观赛活动
2007年世界夏季特殊奥运会定于10月13—19日在上海举行。期间,将组织学生在赛场为各国(地区)代表团(队)运动员加油助威,并激励志愿者在特奥会期间为特奥运动员提供优质服务。
  三、时间安排
2006年5月,市级层面教师培训、学校试点工作启动
2006年9月,教师培训全面开展
2006年底-2007年9月,“与特奥同行”征文、书、画活动
2007年3月起,全市中小学、幼儿园大班课程教育及结对、网上讨论、特奥领袖论坛、观赛等活动
今后三年,我国将举办2007年上海特奥会、2008年北京奥运会及其后的残奥会等三大国际体育赛事,上海特奥会举办最早。各区县教育部门要进一步统一思想,充分认识到2007上海特奥会不是一项单纯的体育赛事,以此为契机,挖掘区域和学校资源,利用课内、课外两大途径,广泛开展特奥知识专题教育活动,调动学生的参与积极性,确保在上海举办一届最具有代表性、国际性、趣味性的特奥会,为保证在我国举办的三大国际赛事取得良好开端贡献力量。
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