发布文号: 沪教委体[2007]70号
各区县教育局、浦东新区社会发展局：
为贯彻落实《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》提出的“全面实施素质教育，突出内涵发展”的要求，落实《全国学校艺术教育发展规划（2001―2010年）》及《学校艺术教育工作规程》，切实推进本市学校艺术教育持续创新发展，根据《上海市学校艺术教育“十一五”发展规划（2006―2010年）》中提出的“‘十一五’期间，创建市级艺术教育特色学校100所”的工作目标，经研究，决定组织开展第一轮上海市艺术教育特色学校申报评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选范围
本市中小学（含中等职业学校）。
二、评选条件
学校全面贯彻教育方针，办学质量高；全面实施素质教育，艺术教育有特色，成绩显著；同时，学校应是区县级艺术教育特色学校。
三、评选标准
以《上海市艺术教育特色学校暂行标准》（附件1）为依据。
四、评选名额
每区县可推荐申报1至2所学校，已获得“十五”期间上海市艺术教育特色学校称号的单位，需重新申报参加“十一五”期间的评选。
五、评选办法
1.区县教育局成立评审小组，做好宣传、发动、评审、推荐工作。
2.学校填写市教委下发的申报表报区县评审小组，区县评审小组将本地区推荐学校报市教委体卫艺科处。
3.市教委协调有关部门组成市评审组，负责对区县推荐上报的学校进行评审，并组织专家组进行实地抽查。在初审名单公示后公布最终评审结果。
4．中等职业学校实行属地申报，各区县教育行政部门要做好本区域内中等职业学校的申报受理工作。
六、时间安排
1.2007年11月30日前接受申报；
2 .2007年12月1日―12月15日组织专家进行评审及实地考察；
3.2007年12月下旬对初审名单进行公示；
4.2008年初公布评审结果。
望各区县教育行政部门加强领导，统筹安排，做好推荐申报工作，并总结经验，表彰先进，树立典型，以点带面，进一步推进本地区青少年艺术教育工作的开展。
上海市教育委员会
二○○七年十一月一日
附：上海市艺术教育特色学校暂行标准
本暂行标准适用于本市中小学、中等职业学校。
一、艺术教育工作管理机制健全
1.学校艺术教育领导小组机构网络健全，领导班子重视艺术教育工作，工作责任落实到人。
2.有开展艺术教育工作的整体规划、实施方案和工作总结，有较完善的艺术教育工作和艺术团队活动的规章制度。
3.对艺术教育特色项目定期研究、检查，工作计划、小结等档案资料齐全。
4.学校依法规范开展和管理艺术教育工作，无严重违规违纪问题。
二、重视学校艺术教育的教学工作
1.艺术教育纳入学校整体教学计划，按有关规定开齐开足音乐、美术课、艺术课，考核措施到位；学校开设具有本校特色的艺术类拓展型课程和研究型课程。
2.相关学科的美育渗透工作有特点、有成效。
3.按要求配齐合格的艺术教师，有一支事业心强、业务水平高的艺术教育师资队伍；艺术教育师资队伍稳定，提高业务水平的措施有力。
三、广泛开展课外、校外的艺术教育活动，建立艺术社团和兴趣小组
1.校园艺术活动经常化，每年举办艺术节（月、周），做到“人人有项目，班班有团队，校校有活动”。
2.积极组织学生参加市、区、县的各项艺术比赛，特色项目在市、区级以上竞赛中成绩突出。
3.建立艺术社团和兴趣小组，参加各类艺术类兴趣小组的学生占学生总数比例不低于60%；艺术社团、兴趣小组活动做到指导落实、计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、效果显著。
四、建立评估表彰激励机制，加强基础建设和理论研究
1.艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容，教师艺术教育实绩列入业务考核、职称评聘依据。
2.定期表彰艺术教育优秀教师和品学兼优、积极参加艺术活动、在艺术学习中取得优异成绩的学生。
3.按要求配备并使用艺术专用教室和艺术教学器材设备、资料，艺术教育经费投入有保证。
4.重视教研科研的结合，加强艺术教育理论研究，做到有课题、有队伍、有经费、有成果。
五、争取社会支持，创设良好的艺术教育环境
1.能充分运用社会文化艺术阵地资源，开展艺术教育活动。善于依靠社会艺术教育资源与艺术专家形成教学合力，并能多渠道筹集艺术教育资金，添置更新艺术教育设施设备。
2.重视引导学生积极参与社会艺术实践活动，向社会展示学校艺术教育成果，重视培养学生社会服务意识。
