安全是煤矿生产的天字号工程,它精确到以天计数,500天、1000天……在实际生产中,对一个生产井来说实现安全生产500天司空见惯,但实现1000天、1500天、2000天以至更长的安全生产,则象登山一样,愈来愈难,愈来愈险。据统计(以我公司为例),生产井的安全生产最长连续时间为2000天,矿的安全生产最长连续时间500天,公司的安全生产最长连续时间不足500天。为什么同样的管理手段,随着安全生产周期的延长,而效果却不一样?周期与安全生产存在着什么关系?这应该是置身于煤矿生产中的人们应该思考的问题。我们应该辨证地去研究它、认识它、利用它,从而更好地做好安全工作。
首先,我们先认识一下周期的概念。“周期”是事物在运动变化发展过程中,某些特征多次重复出现,其连续两次出现所经过的时间。从概念上来看,安全生产存在着周期性,周期性势必有一定的规律,规律是什么?规律是事物之间的内在的必然联系,这种联系不断重复出现,在一定条件下反作用于事物,使事物向着某种趋向发展。规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够通过实践认识它利用它。
我们可以看出,安全生产与安全生产周期存在着内在的必然联系,在煤矿安全工作中,如果管理不到位,教育不及时,如果员工的生理、心理、思想意识影响其安全操作与自主保安,如果员工工作环境、工作条件由于多种原因达到非安全临界状态,安全生产的连续性,就可能被破坏,体现出周期性特征发展,导致周期的产生。因此,找出破坏安全生产连续性的因素,采取一系列切实有效的措施,使安全工作远离非安全临界状态,避免或减少周期性现象,实现安全生产,就显得尤为重要。
一、从思想教育上,把安全思想教育分为若干阶段,实行“起步教育”
安全生产到了一定的时间,比如2000天,无论是生产井的管理者还是被管理者,思想上大都会出现两种倾向:一种倾向是担心,担心下一个安全奋斗目标2500天是否能实现。因为连续安全生产时间愈长,难度就越大,从思想上会产生一种无形的压力与紧张情绪。另一种倾向是粗心,粗心的产生是由于已经2000多天没有让人心悸的血的教训了,以前的案例已经成为模糊的回忆,粗心、麻痹、大意思想就会随之产生,这担心与粗心,互不协调,互不相容,直到下一个安全周期的来临,松懈的弦再次绷紧,随之一个安全思想教育的高潮也来临了。
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