高校图书馆多样化阅读推广模式探析

摘 要：　阅读推广工作一直都是高校图书馆运行管理的重要内容，是培养学生良好阅读习惯甚至影响社会阅读风气的一大途径。在新时代背景下，如何做好阅读推广工作已然成为高校图书馆亟待解决的问题。本文将从数字化、经典文学着作与专业资料、地域文化、众筹等方面，对高校图书馆阅读推广的路径选择进行简单探讨。

　　关键词：　高校图书馆; 阅读推广; 数字化;

　　一、引言

　　2015年李克强总理指出当代应当提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。在建设书香社会过程中，高校图书馆起着非常重要的作用，其不但能够在校园这一“小社会”内建设良好阅读氛围，更能由小及大地对整个社会阅读风气的形成起推动作用。因此在近年来，高校图书馆更加注重阅读推广工作的开展，致力于为书香社会的建设发展提供支持。

　　二、基于互联网重点开展数字化阅读推广工作

　　（一）数字化平台建设

　　随着互联网时代的到来，传统纸质阅读大受冲击，而数字化阅读逐渐成为大众喜爱的阅读方式。不管是社会大众还是高校学生，都更加青睐于电子阅读和数字化阅读，这已然是当代民众社会阅读发展的必然趋势。在这一背景下，高校应当顺应时势，基于互联网重点开展数字化阅读推广工作，而建设数字化平台正是最基础的一步。一方面，图书馆应当落实数字资源库建设工作。图书馆既要将传统纸质媒介图书转化为数字资源，更要大量搜集最新的数字图书资源，为广大学生甚至社会民众提供全面而丰富的电子资源。在这一过程中尤其要注意的是必须做好资源筛选和优化工作，部分图书馆纸质资源年代久远，可参考价值低，并且有更新的资源可完全替代，图书馆应当适当剔除这部分资源，以免浪费大量人力及资金投入。另一方面，图书馆应当加强数字化平台建设工作。资源库与平台是组成数字化图书馆的两大基础，高校应当为学生建立功能完善的数字平台，尤其要在其中融入阅读推广服务功能，促进数字化阅读推广工作的高效开展。

　　（二）移动图书馆服务

　　随着移动智能设备的兴起与发展，学生更加习惯使用移动设备进行碎片化阅读，高校图书馆应当与时俱进地开展移动图书馆服务。在移动智能设备尤其是智能手机快速发展的大浪潮下，高校应当充分发挥本校科技研发实力，并积极与相关科技组织、社会企业展开合作，开发移动图书馆APP，为广大学生提供更为便捷的移动阅读服务。移动图书馆不但包含有所有数字化图书馆的资源，还配有更为人性化的服务功能，让学生能够随时随地查询文献资料、阅读数字化资源，管理纸质图书借阅状况，接收图书馆推送信息、参与图书馆组织的在线阅读推广活动，了解线下阅读推广活动信息等。


　　（三）以大数据为基础的精准推广

　　阅读推广的关键在于精准推广，为读者带来最合适的阅读资源和服务，让读者享受人性化的借阅服务，同时解决传统阅读推广的形式单一、持续性不足、成效不佳等问题。对此，高校图书馆应当积极应用大数据技术构建全新的阅读推广体系，重构推广理念，将阅读推广和学生专业学习、文化素养甚至个人成长与发展相结合，通过深入渗透增强推广有效性。与此同时，还应当对基于大数据的阅读推广机制加以完善。

　　在大数据环境下，仅靠图书馆很难充分落实阅读推广工作，还需要教务处、学生会、团委等部门鼎力支持与配合，因此高校需要统领以图书馆为核心的各个部门，共同构建全新的阅读推广机构体系。然后，高校还需要对阅读推广责任与权力进行合理划分，制定健全管理制度，要求各部门及人员按照制度开展工作，确保推广工作有序进行、高效完成。图书馆发挥主要作用，在大数据基础上精准提供阅读资源，组织推广活动。而其他部门需要积极配合，利用大数据分析结果合理打造和谐校园阅读氛围，创造广大学生喜爱的阅读环境，促进阅读推广的长效实现。

　　（四）积极开拓微信、微博等新平台

　　互联网时代下的高校学生更加喜欢使用微信、微博等新平台，这些平台的特性在于信息传播速度快、参与性和互动性强，十分适合阅读推广，高校图书馆应当积极开拓这些平台。高校图书馆管理队伍内部应当成立新平台管理小队，筛选信息素养较高、对新平台了解深入的人员组成，共同开展管理新平台上的阅读推广工作。高校图书馆可以开通微信和微博公众账号，并在校园内及数字化图书馆上进行大力宣传，吸引学生关注账号。在此基础上，新平台管理小队需要定期推送阅读推广相关信息，推荐优秀书籍文献，同时在线反馈学生咨询，为学生提供良好服务[1,2]。

　　三、以经典文学着作为核心的阅读推广模式

　　阅读推广的根本目标在于提高学生文化素养，而阅读经典文学着作正是强化人文意识、提高文化水平的重要途径。因此在书香社会建设背景下，高校图书馆有必要构建以经典文学着作为核心的阅读推广模式。首先，可以将大数据与经典文学阅读相结合，在对文学作品进行系统性细分的基础上，利用大数据技术对学生阅读喜好、习惯等进行深度挖掘和研究，从而为学生推荐最合适的文学作品。例如某些学生喜好古典文学，部分学生则喜欢现代文学。数字化图书馆应当内嵌书籍推送功能，并基于学生借阅记录、搜索记录等数据分析结果，定期为学生推送合适的推荐阅读书籍信息。其次，图书馆需要积极组织各种经典文学作品阅读推广活动，以创新的活动形式吸引学生。例如可以定期开展文学作品舞台剧比赛，鼓励学生对文学作品的经典情节进行情绪化处理，并搬上舞台进行表演。学生通过扮演文学作品中角色，能够进一步感受角色情感和作品魅力；而其他学生通过观看舞台剧，也能对文学作品产生兴趣并阅读。

　　四、地域文化阅读推广

　　在传统文化传承与发扬越来越受重视的今天，高校图书馆应当积极开展地域文化阅读推广活动，为传统文化的传播提供渠道，甚至可以发展独特品牌，进一步强化阅读推广作用。以山西农业大学图书馆为例，山西地域文化是我国极为独特的文化组成，有着悠久历史，广泛涵盖建筑、饮食、绘画、宗教、地理、历史等，具有巨大的推广价值。图书馆可以定期组织山西地域文化阅读推广活动，每次围绕不同主题开展活动，带领广大学生领略山西地域文化的不同魅力。譬如在开展“晋文化”阅读推广活动时，图书馆精选了大量相关书籍资料，并组织了现场展示活动。

　　在展示活动上，活动组织人员从地理自然环境、发展历史等方面对晋文化的形成与发展进行了简单介绍，同时展示了大量晋文化相关的书籍资料与相关视频。在活动现场各种书籍文献被科学划分，摆放在不同区域，主要包括晋南及其周围神话区、雁门边塞文化区、忠孝文化区、耕读文化区、佛教与道教文化区等，学生可以根据自身喜好，在对应区域内选择书籍进行借阅。

　　五、探索众筹在高校图书馆阅读推广中的应用

　　众筹是现代较为流行的概念，并且能够有效应用在高校图书馆阅读推广中，2015年杭州“工具图书馆”就是成功案例。基于众筹开展阅读推广活动，能够有效增强活动趣味性与互动性，同时为学生提供更为完善的推广服务，带给学生一体化的良好体验，并能推动图书馆建设的稳定推进。因此在新时代背景下，高校图书馆应当积极探索众筹在阅读推广中的应用路径。首先，高校应当做好众筹准备，对学生情况、图书馆发展需求、现有资源等进行全面分析，同时确定众筹目标及主题。其次，图书馆需要围绕众筹目标及主题，设计策划相应的活动项目。可以将图书馆管理人员分为两组，分别负责对内及对外的策划工作，前者主要对众筹项目的实施进行规划，工作包括选择众筹模式、确定众筹内容、制定操作流程及规范、建立风险防范机制、完善信息反馈及评价机制等，确保众筹活动能够顺利开展。而后者则主要负责对外宣传和展示，以优秀的创意吸引广大学生参与到众筹活动中来，为众筹的有效实现创造良好条件。最后，图书馆可以在其他部门的支持下发起众筹活动，并在活动过程中及结束后做好评价工作，重点研究阅读推广效果，并为后续众筹活动的开展提供宝贵经验，不断强化基于众筹的阅读推广效果[3,4]。

　　六、结束语

　　综合上述，阅读推广是高校图书馆近年来的重要工作，有利于提高学生文化素养和推进书香社会建设。在新的时代背景下，要求图书馆在全新环境下科学选择最合适的阅读推广路径。毫无疑问，基于互联网开展数字化阅读推广是当前最重要的发展方向，这是时代发展的必然趋势。除此之外，图书馆还应当坚持以经典文学着作为核心及强调地域文化的传统推广模式，更要关注众筹等新兴路径，探索出最适合自身发展的阅读推广路径。

　　参考文献

　　[1]卢容.数字化时代高校图书馆阅读推广的路径选择[J].河南图书馆学刊,2015,35(11):36-38.　　[2]王菊萍.新媒介环境下高校图书馆阅读推广的路径选择——以河西学院图书馆为例[J].河西学院学报,2018(2):125-128.　　[3]刘芷新.高校图书馆经典文学着作阅读推广内容探究[J].图书馆理论与实践,2018,No.222(04):22-25.　　[4]刘丽杰,范凤霞.大数据环境下高校图书馆阅读推广策略与实现路径[J].西南民族大学学报（人文社科版）,2017(8).