合同期内被辞退 双方各执一词

　　肇中被辞教师质疑校方辞退行为违法;校方认为已仁至义尽，双方对被辞一事各执一词。

　　从怀集支教回校，在教师测评中被评为最差，继而被学校安排待岗，最后被学校辞退，原肇庆中学初中部的教师苏锋对此强烈不满，认为在处理自己的问题上学校的行为违法，而学校则列出相关文件表示校方对其已仁至义尽。双方对此事是各执一词。

　　支教回校被评为最差级

　　大学毕业后，苏锋就到肇庆中学初中部担任一名语文老师。2006年9月，他被学校选派到怀集支教，2007年7月回到肇庆中学初中部继续任教，而在那学期的校内教室测评中，苏锋被评为最差等级。

　　“任教多年，我没有违反过校规，教学成绩也不错，为何会被评为最差级?学校要求我签署待岗协议书，待岗是毫无法律依据的违法行为，待岗半年之后，学校又强迫我自动辞职，在合同未到期内要我辞职，学校应该依法作出合理赔偿，但学校一直未给我应有的补偿。”苏锋反映道。

　　他拿出一张手写的申诉书，上面详细写出事情的经过和要求有关部门对此进行调查，还拿出了在怀集支教的荣誉证书以及辅导过的学生的作文获奖证书。

　　他认为：“学校对我的处理是违法的，并没有公开公平地做出处理，多年贡献换来这一结果，我很不服。”为给自己要个说法，他近一年来都奔波于政府各部门之间。

　　当事人质疑被辞退原因

　　学校辞退自己的理由，让他感觉更不服：“学校认为我在以前的任教期间也曾被评为最差级，说我没有完成教学任务。”他认为学校将评自己最差级已是不合理，辞退自己更是毫无理由的行为。

　　6月10日下午，肇庆中学初中部办公室副主任刘敏向记者详细介绍了苏锋的情况，并认为教师测评公平公正地的，他支教期间校领导曾到怀集参加总结会，了解到苏锋教学的反响并不好，他还擅自提前结束支教离校。

　　刘敏介绍，在2004至2005学年第二学期开始，学校实施每学期对全体教职工进行综合评价，对教师实行年级聘任制，这些制度都是经过有关部门批准的，其中就包括要求测评不合格的教职工转岗或待岗，因此，要求苏锋待岗是合法行为。

　　“待岗期间，学校多次联系苏锋，他却已经改了电话号码，待岗到期后，也没有按时回校报到，而回校报到后，也没有提出上岗要求。而在年级聘任中，虽然学校多次做工作，但没有一个年级组愿意聘任他，他就落聘了，不存在学校违法辞退他。”

　　校方认为对其仁至义尽

　　刘敏展示了当时肇庆中学向市教育局申请辞退苏锋的有关文件，对于苏锋向记者反映的消防没有按规定给他辞退费和其他费用的问题，她拿出文件说明已经学校已经将应给苏锋的、补偿等都已经发放给他。

　　记者见到一份了市教育局就苏锋反映的这些问题给出的一份答复，答复就辞退理由以及校方应给其的费用等都作了详细回答。

　　从文件中得知，校方已将应给的7879元辞退费以及28000多元的各种补偿费用均按时发放给苏锋，在文件中还有苏锋的签名。

　　让记者惊奇的是，记者见到一份去年7月30日苏锋写给校方的“申请及承诺”书，文中要求校方给予他年终奖等补贴和后生活困难补助，同时承诺“不再找学校任何麻烦”。

　　刘敏表示，苏锋是去年6月份被辞退的，连当年的年终奖计生奖甚至考虑他失业后生活将陷入困境的补贴都已经发给他，学校对他是仁至义尽。