大学生法律意识培养与法律教学改革对策
培养大学生的法律意识，是一个循序渐进的过程，在这个过程中需要专业老师的引导也需要有良好的法律学习氛围。学校要以身作则，为学生考虑，设置一些真正服务学生的课程，坚持依法治理学校风气，传播学校文化，引导学生学习法律的兴趣、要求学生懂法并且遵守宪法与法律的相关要求。而想要吸引大学生兴趣就要以大学生更容易接受的教学方法。首先，要摒弃一些法律教师教师只会依照书本教学或者是照着准备的稿子读的传统方式，还有些法律教学教师不关心教学生的感受，将大部分注意力专注于教学任务的完成上，使法律教学变得枯燥无味，因此要运用新的教学方式进行授课。法律中蕴含着数十代法律人的倾心投入，其中富含哲理与人性，可以为大学生提供指导，使他们学会冷静客观的面对陌生而复杂的社会。在这种情况下，引入拥有良好教学能力，并且富有责任心的教师到法律教学的师资队伍中，可以解决法律教学问题，聘请的教师需要具有强大而丰富的实战经验，既可以用自身经历的真实案例，也可以结合书本，这将在一定程度上提高学生对于法律教育的关注。
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